ДАННЫЕ ПО ПИТАНИЮ - БОМБА ПРОТИВ НАРКОТИКОВ

[Timecops]

/КАК ПРЕОДОЛЕТЬ ЛОМКУ ПОСЛЕ НАРКОТИКОВ !!! САМЫЙ ДОСТУПНЫЙ И МОЩНЫЙ МЕТОД!
ИСПОЛЬЗУЙТЕ АМЕРИКАНСКИЕ ВИТАМИНЫ, НАПРИМЕР ФИРМЫ PURITANS PRIDE,
В МОСКВЕ МОЖНО КУПИТЬ ЗДЕСЬ http://timecops.org/forum/viewtopic.php?f=11&t=544
---------------------------------------------------------------------------------------
ДАННЫЕ ПО ПИТАНИЮ (глава из справочника Саентолога ст.263-281)

Вместо того, чтобы уговаривать человека не принимать наркотики
(или не пить), ему просто дают большие дозы витаминов.

БОМБА ПРОТИВ НАРКОТИКОВ

Данный рецепт витаминов оказался эффективным при преодолении
симптомов ломки.
Он состоит из:
1.000 мг ниацинамида (но не ниацина). Это помогает преодолеть любые умственные расстройства.
5.000 ЕД витамина А
400 ЕД витамина Д
800 ЕД витамина Е
2.000 мг витамина С
500 мг карбоната магния (чтобы усилить действие витамина С)
25 мг витамина В6
200 мг витаминов В-комплекс
300 мг витамина В1
100 мг pantothenic acid
Этот состав витаминов следует давать четыре раза в день в процес-
се ломки , т.е. примерно каждые 6 часов. Не принимайте витамины нато-
щак, а только после еды или, если между приемами пищи,то запивая йогур-
том (кефиром).
Необходимо соблюдать особые меры предосторожности, чтобы прием
больших доз витаминов не привел к коррозии желудка. Если этим пренеб-
речь, то человек может заработать ложную (duodenal) язву верхнего ки-
шечника и не сможет продолжать лечение. Обычно наркоманы в плохом фи-
зическом состоянии, поэтому витамины должны быть в капсулах (защитных
оболочках), чтобы их растворение в желудке шло постепенно, и не пов-
реждалась его чувствительная слизистая оболочка, и не развивалась кор-
розия.
Витамины необходимо запивать молоком с порошковым амино аксидом.
Как выяснилось при проверке этих рекомендаций основным барьером
препятствующим успешному применению данного рецепта является коррозия
желудка. При несоблюдении этих рекомендаций могут возникнуть побочные
эффекты: чувство переполнения желудка после еды; боль в желудке; чувс-
тво жжения в желудке; раздражение его слизистой оболочки. Все это
симптомы язвы желудка. Если эти симптомы появятся, надо прекратить
прием витаминов. Всякий раз, когда возникает боль в желудке, для ее
уменьшения необходимо принимать таблетки aluminum hidroxide (таблетки
следует разжевывать и запивать молоком). Порошковый amino acid, йогурт
(кефир) и молоко необходимо принимать до исчезновения дискомфорта в
желудке.
Потенциальная польза `бомбы` намного превышает возможные вредные
воздействия, поэтому она имеет большую ценность. Преодоление труднос-
тей агонии при ломке главная задача в предотвращении сумасшествия нар-
команов.
Дополнительный метод снижения симптомов наркотической ломки зак-
лючается в использовании КАЛ-МАГ рецепта (см. выше)


Подход, дополняющий устранение питательной недостаточности, зак-
лючается в использовании обьективных процессов для преодоления симпто-
мов ломки. Так как наркотики заталкивают человека в его прошлый опыт и
его внимание застревает в этих моментах, то процессы, которые вытаски-
вают его внимание во внешний мир, помогают освободить его от его прош-
лого.
В Саентологии существует множество обьективных процессов, которые
выполняют это.
Обьективные процессы помогают человеку прибыть в настоящее время
и стать более осознающим его окружающую среду и других людей и уводят
прочь от проблем прошлого. Чем больше человек способен быть лицом к
настоящему и не быть застрявшим в прошлом, тем больше он способен нас-
лаждаться жизнью. Он может лучше обращаться с тем , что его окружает,
в таком виде в каком оно сейсчас существует, а не в таком, как это од-
нажды было. Этого стоит достигнуть любому из нас, но для того , кто
регулярно употребляет наркотики и страдает от последствий их употреб-
ления, достижение этого может стать откровением.
Эти процессы проводятся постоянно хотя бы раз в день для того,
чтобы помочь человеку преодолеть симптомы ломки (запоя), которые длят-
ся, как правило, около недели или дольше. Например, один процесс про-
водится утром, другой через несколько часов. В первое время человек
долго спит, поэтому нет нужды заставлять его работать слишком много.
Достаточно трех процессов в день. Процессы проводятся в спокойном ти-
хом месте, где вас никто не побеспокоит, и не прервет и у вас будет
достаточно времени для проведения процесса до тех пор пока человек ,
которому вы помогаете, не достигнет хороших индикаторов или познания.
Индикаторы- условия или обстоятельства, возникающие во время про-
цесса, которые указывают или показывают идет это хорошо или плохо. Че-
ловек,который выглядит оживленние или веселее, или говорит , что у не-
го прояснилось в голове, имеет хорошие индикаторы.
Познание- это новое осознание жизни. Это "Вы знаете Я ****"- за-
явление; что-то, что человек внезапно понял или почувствовал.

1. Заметьте это (notlce that.)

Процесс направляет внимание человека от его тела наружу на окру-
жающую среду. Процесс заключается в следующем:
1) Скажите человеку, что собираетесь работать с ним и вкратце
объясните ему процедуру.
2) Вы используете команду "Заметьте это ________"(указанный предмет)
Убедитесь, что человек понял вас.
3) Укажите явный предмет показав на него. Скажите человеку "За-
метьте это ________ "(указанныый предмет).
4)Когда человек выполнил команду, сделайте подтверждение, сказав:
"Спасибо", "хорошо"," замечательно", "прекрасно" и т.д.
5)Продолжайте давать команды, направляя внимание человека на раз-
личные предметы, которые его окружают. Обязательно давайте подтвержде-
ние каждый раз, когда команда выполнена. Например:" Заметьте это крес-
ло". "Спасибо". " Заметьте это окно". "Спасибо". "Посмотрите на пол."
"Очень хорошо" и так далее.
6) Продолжайте процесс до тех пор, пока человек, которому вы помо-
гаете, не будет иметь хорошие индикаторы, и не увеличится его позна-
ние. Вы можете закончить процесс в этой точке. Скажите человеку: " Ко-
нец процесса".

Восстановление обладания. (Havingness Process).

Обладание это чувство того, что кто-то владеет или обладает. Это
может быть также описано как концепт (понятие) , быть способным дос-
тигнуть или не иметь препятствий в достижении. Этот процесс накладыва-
ет внимание человека на внешнее окружение с тем, чтобы он имел его.
Процедура заключается в следующем:
1. Скажите человеку, что вы собираетесь проводить с ним процесс и
вкратце объясните процедуру.
2. Используйте команды: Посмотрите вокруг и найдите что-либо, что
вы можете иметь. (Убедитесь, что команда понята.)
3. Дайте команду: Посмотрите вокруг и найдите что-либо, что вы
можете иметь.
4. Когда человек выполнил команду, дайте ему подтверждение ска-
зав: " Спасибо", "хорошо" и тд..
5. Продолжайте отдавать команды и уверенно давайте подтверждение
всякий раз, когда она выполнена.
Например:
Посмотрите вокруг и найдите что-либо, чем вы можете владеть. (Ве-
шалка.) "Спасибо". "Посмотрите вокруг и найдите что-нибудь, чем вы мо-
жете владеть". (Коврик.) "Спасибо" и т.д.
6. Продолжайте процесс до тех пор, пока человек, которому помога-
ют, не будет иметь хороших индикаторов и улучшения познания. Вы закан-
чиваете процесс в этой точке. Скажите человеку: "Конец процесса".

Дотроньтесь до этого.(Touch that)

Этот процесс выполняется в движении. Если тот, кому помогают, не
может двигаться, то можно сидеть возле стола , а некоторое количество
предметов разложить на его поверхности.
Процесс проводится следующим образом:
1. Скажите человеку, что вы собираетесь проводить с ним процесс и
кратко объясните его суть.
2. Используйте следующую команду: "Дотроньтесь до этого" (указан-
ный предмет). Выбирайте различные предметы в комнате, до которых чело-
век будет дотрагиваться.
Убедитесь, что человек понимает команду.
3. Отдайте команду: "Дотроньтесь до________" (указанный предмет).
4. Когда человек выполнит команду, подтвердите его действие.
5. Продолжайте отдавать команды. Уверенно подтверждайте после то-
го, как человек выполнил команду. Например: "Дотроньтесь до стола".
"Спасибо". "Дотроньтесь до этого кресла". "Спасибо" и т.д.

Дотроньтесь до предмета в комнате и отпустите его.
( Touch aud let go on Room objects).

Это очень хороший метод по увеличению реальности человека по от-
ношению к предметам в комнате.
Процедура заключается в следующем:
1. Скажите человеку, что вы собираетесь выполнить с ним процесс и
вкратце объясните его суть.
2. Используйте следующие команды:
а) Что в этой комнате действительно реально для вас?
б) Подойдите и дотроньтесь до этого.
в) Отпустите это.
Убедитесь, что он понял команды.
3. Отдайте команду: "Что в этой комнате действительно реально для
вас?"
4. Когда человек ответил, подтвердите его ответ.
5. Тогда отдайте следующую команду: "Подойдите и дотроньтесь до
этого".
6.Когда человек выполнил команду, сделайте подтверждение.
7. Отдайте следующую команду: "Теперь отпустите это".
8.Когда человек выполнил это, сделайте подтверждение.
9. Продолжайте отдавать команды в последовательности а. б, в; а,
б, в и т.д. Не забывайте подтверждать выполнение команды всякий раз,
когда человек ее выполнил.
Например:
"Что в этой комнате действительно реально для вас"? (Ответ: "Кар-
тина".) "Спасибо". "Подойдите и дотроньтесь до нее". (Подходит и дот-
рагивается.) "Спасибо". "Теперь отпустите ее". (Отпускает.) "Хорошо" и
т.д.

Заинтересуйтесь этим. (Became Cuvious About that)

Это базовый объективный процесс, он очень прост.
Заключается в следующем:
1. Скажите человеку, что вы собираетесь проводить с ним данный
процесс и кратко объясните суть его.
2. Используйте команду: "Заинтересуйтесь этим". Убедитесь, что
человек понял команду.
3. Найдите предмет в комнате, укажите на него и скажите: "Заинте-
ресуйтесь этим". Не надо называть предмет, только указать на него. Вы
не говорите " Заинтересуйтесь этим стулом".
4. Когда человек выполнил команду, дайте ему подтверждение, ска-
зав: "Спасибо", "Хорошо", "Прекрасно" и т.д.
5. Продолжайте процедуру, отдавая команды. Всякий раз обязательно
давайте подтверждение, когда человек команду выполнил.
Например:
"Заинтересуйтесь этим" (указываете на предмет). (Ваза.) Человек
ответил, что заинтересовался. "Хорошо". "Заинтересуйтесь этим" (указы-
ваете на люстру). Человек ответил, что заинтересовался. "Спасибо" и
т.д.
6. Продолжайте процесс до тех пор, пока человек не будет иметь
хороших индикаторов и увеличения познания.
Заканчивайте процесс в данной точке. Скажите человеку: "Конец
процесса".

Прекрасным средством для преодоления стремления человека исполь-
зовать наркотики и алкоголь для решения проблем являются также тера-
певтические тренировочные упражнения (TRs)